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易樂(yuè)教育美國(guó)插班國(guó)际营:15 天 7个州 9个城市 返程归来落地(dì)首都(dōu)

日期:2018-10-19 资料来源:

726-810日,易樂(yuè)教育美國(guó)插班國(guó)际营收获满满的归来了(le)。


在國(guó)际营的两周中小队員(yuán)们不仅体验和(hé)感受了(le)美國(guó)的历史文化,还走遍了(le)各个历史名校和(hé)世界知名景点在這(zhè)两周的時(shí)間(jiān)里,带队老(lǎo)師(shī)说孩子们特别有秩序,也会照顾队友(yǒu)和(hé)整个团队。对國(guó)际营的整个流程非常配合,全身心投入到课程和(hé)活动中,老(lǎo)師(shī)们都(dōu)特别欣慰。

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老(lǎo)師(shī)说

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小天骄们

從(cóng)你们当天在机场、过海(hǎi)关時(shí)的各种懵懂(dǒng)到今天每一(yī)位都(dōu)胸有成竹;從(cóng)你们当天在机场各种陌生羞涩,到今天整个团组和(hé)谐默契;從(cóng)当初你们在机场各种笨拙失礼,到今天每一(yī)位举止规范、井然有序。

 

一(yī)路上(shàng), 15 天, 7个州, 9个城市, 中、 美 MIX 全天后交流互访, 正是你们未来的缩影。

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1. 学長(cháng)学姐(jiě)主动照顾学弟学妹学弟学妹配合并独立自(zì)主与美國(guó)学生友(yǒu)善、互助我们练习着如(rú)何与不同年(nián)龄、不同地(dì)域、不同文化背景的伙伴们学习、交流、沟通(tōng)。


2.在拓展活动中,无论是个人(rén)任务还是团队任务,无论是顺利完成还是中途退出,无论擅長(cháng)还是望而却步你们都(dōu)勇于突破自(zì)己的舒适區(qū),挑战极限的自(zì)我,却又不失量力而行(xíng)。


3. 团队拓展中,目标明(míng)确,我们缺一(yī)不可(kě) 协作(zuò)中进行(xíng)着领导力的训练。


4. 在语言学习方面,你们從(cóng)肢体语言到短语短句用心表达自(zì)己的想法努力与坚持是学习语言类课程的基本状态,迈出第一(yī)步:接受英语,使用英语。你们再也不担心因听不懂(dǒng)而拒绝聆听,更不会因说而略显羞涩。如(rú)果可(kě)以更加注意观察、主动思考,勇敢提問(wèn)性寻求真理,那(nà)么你们会遇見(jiàn)更好的自(zì)己。


天骄们,出发当天你们因出國(guó)研学而自(zì)豪, 今天回國(guó)我们因你们的成長(cháng)而骄傲。 


希望你们:

眼中充满阳光(guāng),心中充满好奇;

遇事冷(lěng)静,审視(shì)客观;

静如(rú)处子,动如(rú)脱兔;

积极勇敢,批判创新;

凝心聚力,坚持不懈;

学业有成,鹏程万里。

游在世界之巅, 学在分寸之間(jiān) 


一(yī)直以来,我们都(dōu)关注着國(guó)际营小队員(yuán)们的一(yī)举一(yī)动,但(dàn)是從(cóng)带队老(lǎo)師(shī)的夸赞中,我们了(le)解到了(le)一(yī)个更加有血肉的國(guó)际营。


從(cóng)國(guó)內(nèi)舒适的家庭生活到國(guó)外(wài)需要(yào)自(zì)理和(hé)照顾别人(rén)的团队生活,國(guó)际营的小队員(yuán)们在這(zhè)个过程中更加自(zì)立。


從(cóng)國(guó)內(nèi)“课堂式”的英语学习,到國(guó)外(wài)“大自(zì)然式”的讨论学习,小队員(yuán)们更新了(le)知识的认知。


從(cóng)通(tōng)过多媒体的方式了(le)解到亲自(zì)触摸历史感的建筑,孩子们從(cóng)抽象认识走向具象感知,在之后的学习中,也会從(cóng)亲身经历的具象感知再向更深层的知识领域探究。


知识之路有趣而長(cháng)远,生活方向多元而富有挑战。愿孩子们在今后的人(rén)生之路中沉稳干练,自(zì)信自(zì)立,愿國(guó)际营对于你们的不仅仅是一(yī)次旅行(xíng),而是一(yī)种成長(cháng)!


课程合作(zuò)
 
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