是认识孩子先天脑域优势最直接的方法，通(tōng)过测评我们可(kě)以直观看(kàn)到孩子的先天优势、学习通(tōng)道(dào)、先天性格的特点。学校可(kě)根据测评结果对孩子有的放矢地(dì)进行(xíng)课程建議(yì)和(hé)学习安排，并且阶段性测评还可(kě)做(zuò)好学生的连续转化工(gōng)作(zuò)。